🔹 Activité 1 : Perte de connaissance dans la cour
Objectif : Identifier les bons gestes face à un camarade inconscient
Déroulement :
- Un élève joue la victime allongée
- Un sauveteur simule les gestes : appel à l’aide, vérification de la respiration, mise en PLS
- Deux camarades jouent les témoins ou les adultes
- Les autres élèves remplissent une grille d’observation : gestes, calme, communication
🔹 Activité 2 : Saignement au visage après un choc
Objectif : Réagir face à une blessure visible
Déroulement :
- Un élève joue la victime avec une compresse simulée
- Le sauveteur rassure, protège, alerte un adulte
- Les observateurs évaluent : posture, parole, efficacité
🔹 Activité 3 : Brûlure en classe (eau chaude ou colle)
Objectif : Appliquer les bons gestes face à une brûlure
Déroulement :
- Un élève simule une brûlure au bras
- Le sauveteur refroidit la zone avec de l’eau (symbolique), rassure, alerte
- Discussion collective : que faire, que ne pas faire
🧠 Évaluation
- Utiliser une grille simplifiée : gestes réalisés, posture, calme, communication
- Faire une analyse collective : pertinence des gestes, amélioration possible
- Répéter les rôles pour que chaque élève soit évalué
Souhaites-tu que je t’aide à créer une fiche d’évaluation, une grille d’observation, ou à intégrer ces activités dans tes jeux PPMS ou ton site WordPress ? Je peux aussi t’ajouter des pictogrammes ou des bulles de dialogue 📎🧩.